辅导员助理个人总结

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辅导员助理个人总结(通用21篇)

辅导员助理个人总结 篇1

  一年的辅导员助理工作即将结束,初次担任辅导员助理工作我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任辅导员助理以来,根据辅导员老师的各项安排组织配合好辅导员的工作。积极组织、参加各项院校活动,其次完成辅导员老师交由的各项任务。现将本学期辅导员助理工作做最后总结,内容如下:

  一、业务技能的提升

  刚来任职初期,由于很多技能不熟练,经验缺失,许多问题的处理上虽最终得到了解决但过程较复杂,没找到合适且高效的途径。现在的我,与其他辅导员助理的交往日渐频繁,交流也越来越多,不仅拉近了同学之间的距离,也使我在工作中大受脾益。而且在信息传递上,能够按照学院团委、学生处等相关部门的要求,做好各项学生工作,及时传达相关信息和通知,确保落实到每一位学生。

  二、人际交往的锻炼

  在办公室任职期间,除了学习业务知识之外,人际交往也是门较重要的必修课。作为辅导员的助理,很多时候上传下达一些通知和信息是十分频繁的,正确处理上下级的关系,与其他辅导员助理之间正确的沟通,对任务的完成情况是十分有影响的。

  三、自身缺点改进

  未任职之前,从没想过自己会细心的完成一件事情,周围同学的评价也很少提及细心这点。在接触这份工作之后,细心的程度有所增加。接到任务之后,往往是问清楚具体程序和时间,经过资料的搜集,自己的思考,再出发去解决。任务完成之时,内心也感到些许欣慰。不仅如此,一些应急能力、灵活变通等都有所提高,这对我日后步入社会是很好的历练。当然,我也有许多不足之处,例如,做事感性因素占主导,不懂如何拒绝别人,经常因为同情一些同学,而帮忙答应他们的一些请求,结果当然有好有坏,希望在日后的工作中总结教训,努力改正此项缺点。

  以上是我辅导员助理工作的总结与反思。在工作中我发现了自身的很多不足,我与同学们的联系还是比较少的,对于学生的一些思想动态并不能及时掌握,和学生的交流还很不够。但是感谢学院和老师能给我这么一次锻炼的机会,通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。

  相信在以后我的人生中,这些经验也将是我的宝贵财富,使我受益终生。

辅导员助理个人总结 篇2

  不知不觉中,我已经担任辅导员助理已经一年了,在这一年里,很多无奈,也很多欢声笑语,从中也发现了许多我的不足之处:

  1、七点钟的班会,有的同学会出现迟到的情况;

  2、在纪检委员点到的时候,下面不安静(可能是由于两个班的纪检委员一起点到的原因,建议过改换方式,未施行);

  3、辅导员汤老师讲事情的时候,下面同样很吵闹(提醒过,效果甚小);

  4、同学们在班会结束后都急于离开,问他们是否存在疑问时,无人回应;

  5、班委很少与我联系,自己也不知道他们需要什么帮助;

  6、早自习和上课的出勤上,还有少数同学不按时到。

  除此之外,自己也还存在问题:

  1、前期积极参加班会,到后期因为自己也比较忙所以很少关注;

  2、没有积极主动与老师、班委取得联系,导致自己信息闭塞,无法很好的了解班级情况,很多时候都是等到班委来找我。

  3、对班集体的组织文化建设了解很少,基本没有参加该班的活动。

  不过总的来说在担任助理期间尤其是前期还是与该班同学交流过,尤其是专业问题,自考等问题上,把自己了解的内容向同学们解释,不清楚的问题不胡乱说话,而且该班的建设在班委与老师的带领下还是很好的发展到现在,在系评比中也多此获得好评。对于以后该班的建设以及以后的助理有一下建议:

  首先,要与老师和同学保持一定的联系,要主动了解班上的情况;

  其次,班委也要主动与助理联系,在一些比较难处理的问题上可以寻求帮助,不了解的问题也可以多多咨询;

  最后希望班集体要注重纪律方面的建设。

  在新的一年里。我希望我可以有很大的改变,可以弥补我的不足。

辅导员助理个人总结 篇3

  时间总是过的很快,担任辅导员助理都已经又一段时间了。在这期间期间付出了很多,同时收获也很大,沟通能力,语言表达能力上都有很大的进步,同时自身的综合素质也有很大的提高。总结如下:

  1、七点钟的班会,有的同学会出现迟到的情况;

  2、在纪检委员点到的时候,下面不安静(可能是由于两个班的纪检委员一起点到的原因,建议过改换方式,未施行);

  3、辅导员汤老师讲事情的时候,下面同样很吵闹(提醒过,效果甚小);

  4、同学们在班会结束后都急于离开,问他们是否存在疑问时,无人回应;

  5、班委很少与我联系,自己也不知道他们需要什么帮助;

  6、早自习和上课的出勤上,还有少数同学不按时到。

  除此之外,自己也还存在问题:

  1、前期积极参加班会,到后期因为自己也比较忙所以很少关注;

  2、没有积极主动与老师、班委取得联系,导致自己信息闭塞,无法很好的了解班级情况,很多时候都是等到班委来找我。

  3、对班集体的组织文化建设了解很少,基本没有参加该班的活动。

  不过总的来说在担任助理期间尤其是前期还是与该班同学交流过,尤其是专业问题,自考等问题上,把自己了解的内容向同学们解释,不清楚的问题不胡乱说话,而且该班的建设在班委与老师的带领下还是很好的发展到现在,在系评比中也多此获得好评。对于以后该班的建设以及以后的助理有一下建议:

  首先,要与老师和同学保持一定的联系,要主动了解班上的情况;

  其次,班委也要主动与助理联系,在一些比较难处理的问题上可以寻求帮助,不了解的问题也可以多多咨询;

  最后希望班集体要注重纪律方面的建设。

  在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把学生工作做到更好。在辅导员助理的工作中我发现了快乐,和学生建立了深厚的感情,所以我很珍惜这段经历。重要的是要在以后的工作中再接再厉,在完成工作的同时能够提升自己。我会一如既往,加倍努力!

辅导员助理个人总结 篇4

  时间总是过的很快,担任xx级动画1班辅导员助理都已经又一段时间了。在这期间期间付出了很多,同时收获也很大,沟通能力,语言表达能力上都有很大的进步,同时自身的综合素质也有很大的提高。

  新学期的到来让xx级动画班的同学们更加适应大学的生活,但是我并没有觉得身上担子有所减轻,辅导员助理的基本职责是协助辅导员老师做好低年级班级管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作和集体活动的组织工作,协助处理学生学习、生活中的具体问题,我觉得我做得还不够到位。

  新学期刚开始我就召集班级的主要班干部,了解了一下班级的学风建设,毕竟新学期会接触新的知识,要有新的学习计划和方向;同时还了解了一下上个学期班里同学的挂科情况,基本上在英语和计算机的学习上大家比较弱势。

  有了初步的了解,我和班主任刘宪辉老师汇报了一下班里的基本情况,然后就召集班级的所有同学针对新学期的班级学风建设以及新的学习方向进行讨论和引导。在开会的时候,我对于班里同学挂科的问题解释了一下补考及重修的细节,以及挂科的严重性。同时刘宪辉老师针对同学在专业学习方面的问题、误区进行了详细的回答,比如有的同学想学习软件但是不知道需爱惜那个更合适,在那里学习更好;有的同学想要进行二维创作,但是不清楚国内的动画趋势,不了解创作方向等等,刘宪辉老师都一一作了详细的回答,是同学更加确定专业学习方向,并且也激起大家的学习兴趣。在最后有的同学很关心考研的问题,在这个方面我将我所收集的信息以及近两年的变化进行了详细的解释,同时我激励他们一定要好好学习英语,因为英语是个积累的过程,必须从现在开始积累学习。

  在工作方面,班里有几个做学生工作的,有的在院学生会,有的在校学生会,还有在各个社团的。一个学期已经过去,他们对学生工作也有了一定的经验,但是还是存在一些问题,我将自己的做事方法的经验告诉他们,让他们更好更有信心的积极工作,帮助老师,为学生服务。

  在生活方面,我们班女生宿舍存在一些问题,但是在班主任老师以及学院老师的帮助下已经进行了很好的调节,并且取得了初步的效果,在以后的工作中我会继续关注并引导。

  一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信xx级动画班是个优秀的班集体。当然,工作中我也发现自身的很多不足,对于学生的一些思想动态没有及时掌握,和学生的交流还很不够等,我会继续努力,提高自身素质,做好学弟,学妹们的榜样。

辅导员助理个人总结 篇5

  转眼间,本学年马上就接近尾声了,与此同时我担任辅导员助理工作也将告一段落。在此为了给自己的工作划上一个圆满的句号,同时也想给我们系辅导员助理工作提供一些个人的建议,以期我们系的“辅导员助理”工作能开展的比较顺利并能取得长足的进步。

  本学期开始,我们辅导员助理的工作有序地开展:

  (1)、2月26、27两天开学报到、注册,在辅导员的安排下,我带领环保班班委一同购书、购买劳保服。27日晚,在xx3教室,我们召开了班会,安排、落实本学期的相关事项。

  (2)、协助辅导员选拔新一届班委,我们严格按照上学期规定,对有挂科的班委进行更换,目的在于激励大家努力学习。选拔结束后,我对新班委进行了思想梳理,主要以落实分配各人的工作职责为主:要求工作入职,责任到人,团结协作。

  (3)、4月初,我们组织了春游活动,同时全班同学积极参与到安宁市创建卫生城市行动中,不仅为我们的城市增添绿色,更提升了我们大学生的实践能力。

  (4)、4月中旬,我们响应校团委号召,在班上积极开展“学习杨善洲精神争做优秀青年人”演讲比赛。

  (5)、5月份,我们开展了“青春有约联谊五四”的联谊晚会。晚会增进了我们两个不同年级,不同专业的班全体同学的友谊。

  辅导员助理是一个简单而又充满挑战的工作,它其实只是指引学生通往远方的一座普普通通的桥梁,我们要想做的更好,还需不断努力,不断探索:

  (1)、密切联系所带班的辅导员,加强相互沟通,及时向辅导员通报所管班级学生的现状,协调处理好学生中的各类问题,提出本班学生管理工作的建议。加强学生宿舍文化建设,教育学生自觉遵守学习、作息、卫生、安全等规章制度,培养学生的“自我教育、自我管理”意识。

  (2)、关心、爱护学生,深入学生中了解学生的学习、生活情况,帮助学生解决实际困难,了解学生的思想动态,协助处理学生中的突发事件。

  (3)、抓好班风建设,组织学生开展各种健康、有益的学术科技和文化体育活动,丰富学生的课余文化生活,注重培养学生的实践能力和创新精神,提高学生的综合素质。

  (4)、各年级辅导员助理应该设一个小组长,负责向年级辅导员助理统一传达辅导员老师和学校安排的任务,协调各班级工作统一步调。同时在整个辅导员助理的团队中建立日常工作制度,明确例行交流会议。

  (5)、理清辅导员助理和班级主要干部的关系,该管什么不该管什么,避免工作的重复,损害班级干部工作的积极性。

  (6)、辅导员助理的表现可以从某个方面反映出学校的精神面貌,因为新生直接接触的就是辅导员助理,自己的所作所为也会影响到所带学生或更多的学生,所以辅导员助理在注意自身表现的同时也应该不断提高自身素质,为新生做出榜样,形成一个良好的学校氛围。

  以上是我的一点不成熟的建议,希望能给辅导员助理今后的工作一些有益的启发。

  时非我待,一年的时间,他们成长了好多,我觉得自己是时候从辅导员助理这个岗位上走下来了。虽然只是一个小小的助理,没有任何的物质报酬或者其他什么,内心还是会禁不住的激动一下:精神的交流是物质难以替代的,真诚的付出会带来心灵的感动。感谢辅导员和各领导给我这个机会去锻炼和学习,学会更好地与人沟通,更好地完成辅导员老师交代的各项工作和任务,极大的锻炼了自己的交际能力和工作能力!

辅导员助理个人总结 篇6

  辅导员助理工作已经在不知不觉中渐渐远去,那些纯真的笑声,质朴的脸庞,温馨的问候,真诚的言语,无限的依赖?一切的一切,都无法从我的记忆淡去一点点的颜色,那些回忆,反而越来越鲜明,深深的烙在我的脑海里,永远挥之不去,只要一点触动,就能牵动所有的线条,慢慢的慢慢的放映。

  从我申请辅导员助理这一职位的那刻起,就做好了用尽全力的准备。虽然那时候还在担任班级团支书,但是考虑到大三的事情不是很多,还是毫不犹豫的申请了,说不上来具体的原因,只为一个劲的冲动,如今这冲动带给我太多太多。

  与信管的孩子们相处的一年时间里,我用尽全身力气,只为你们。我无怨无悔,却是有些许的遗憾。

  一、工作总结

  (一)前期准备工作

  1、询问上一届的辅导员,事先了解辅导员助理需要做好的工作。

  在申请成功后,我及时的向上一届辅导员助理王莉莉,询问辅导员助理的具体工作,需要注意的细节方面,具体了解这其中的突发情况处理。怎样才能当好一个合格的辅导员助理,并简单的作一个简单的工作规划。

  2、准备新生手册,资料袋,熟悉班级同学姓名,做好入学前准备工作。

  张艳伟老师通知我们提前入学,做好新生入学前的准备工作。到校后,在会议室里面,将同学们的入学所需资料、发票、单据、手册等各个内容,一一对应放入他们的资料袋,方便他们入学后的行程。同时,我就把学生名单打印了几份,放在寝室,书包等各个地方,熟悉他们的名字,希望在迎新时不要出现写错他们名字的情况。我也仔细察看了每位同学的档案袋,了解其家庭、健康状况,记录他们的兴趣特长。我想这些是今后能与他们亲密相处的原因之一。

  3、走访每个寝室,认识每位同学,建立基本的感情基础。

  入学后,我基本上每天晚上,都会去他们的寝室,认真的认识每一位同学,并选出寝室长,交代一些工作,让他们注意安全等问题。虽然刚开始还有很多的陌生,但是随着次数的增多,也就慢慢熟悉起来。后来,聊天的话题就慢慢打开,有些人高考失误落榜,需要安抚他们呢的情绪,激励他们的斗志;有些人刚进大学,有各种各样生活上的细节问题,都一一向我请教。每次下寝室之前,我都要做一些准备工作,面对他们可能提出的问题,依次进行解答,如果有我不知道的,我就回去问同学,查资资料后,下次再告诉他们。后来就越来越熟悉了,他们的情绪也慢慢的稳定下来,我进一步的了解到她们家庭经济情况,高中生活,大学的理想,以后的规划打算等,他们也渐渐的熟悉了我的性格,知道我是一个不拘小节的学姐,大大咧咧的学姐,所以,我们离得更近了。

  4、军训期间,随时查看同学们训练情况,及时处理各种紧急问题,参与他们的军训生活,建立起班级同学间的初步情感。

  现在孩子们的体力,整体处于较弱的水平,经常在军训期间发生各种突发情况。学生的体质弱,就需要我们多去了解,去查看,以便发生状况后,在第一现场能够解决。同时,也要处理好他们请假的事项,要搞清楚他们到底是真的出现特殊状况不能参加军训,还是借此逃脱,这样对我们的工作要求就更高了。

  (二)在校日常工作

  1、选定班委,严格要求班委,并对他们的进行工作指导,共同参与班级凝聚力建设。

  在之前就了解到,第一届班委的选定,对班级以后的发展至关重要,所以第一届班委,必须要做好基础性的工作,为以后的班级建设打下基础。在军训期间,班上就已经选出临时班长、男女生联络员等4名同学名,他们的表现也被大家看在眼里,所以选班委的时候,他们得到了大多数人的认可,自然成了第一届的班级干部成员。由于是大学里面,与高中不同,所以他们的日常工作中也出现了一些问题,岁有些问题,我会和他们的班主任商量后,然后对他们一一进行谈话,严格要求他们,必须做好每一份工作,不能懈怠。

  2、参与班级活动,加强班级凝聚力建设。

  大学不像高中、初中,大家随时可以在一起,这个自由的环境,也给班级建设,带来一些障碍,所以,大学里面的每一次集体活动,都显得特别重要,需要每一个人的配合,需要每一个人的共同参与。所以,我会经常参与他们的班级活动,无论是春游、秋游、早操、篮球赛、团组织生活,我都会去,并且,对那些没有参加的同学,我会私底下问他们原因,给他们做思想工作,让他们积极配合班级工作。这样一来为了加强班级建设,二来,我与他们的感情也会更好,更融洽。

  3、学习指导、生活帮助。

  在学习方面,偶尔下寝室的时候,他们经常会问到考研、考证、信用管理专业、大学学习方法、应该怎么读书、读哪些书等等各种各样的问题,这些问题,虽然我有些方面不是很专业,无法给出标准的答案,但是我会尽自己最大的努力去回答他们,尽量给他们传递一种积极的思想,不要让他们悲观,以积极的心态去面对每一次学习。同时,我也会请一些优秀的学长学姐为他们解答我不能回答的问题。在大一上学期的时候,我在班上组建了学习小组,有英语和数学的。但是后来由于大家的无法坚持而渐渐的分散了,没有发挥作用,这是我感到非常遗憾的地方。不过后来大二的时候,吸取上一次的经验,我亲自带领他们组建英语学习小组,每天早上给他们安排固定的任务,我自己也参与到其中,每天陪他们一起练习,同时,我还请到他们的班主任DD晁老师来给我们讲口语,每天早上,风雨无阻。

  在生活方面,我就是他们的心里咨询师,也是他们的知心大姐姐,也是他们的依赖。他们有什么事情都会向我倾诉,有什么不懂的,都会向我请教,无论哪些方面。对于同学之间的矛盾,会私下合理解决,尽量不要让他们有什么大的冲突或矛盾,化解同学之间的矛盾,增进他们的感情。有什么物质上面能够帮到的,我也一定不会怠慢。虽然有些问题,我也不便参与,但是我会请她们的班主任出面解决。

  4、参与晚点名,对晚点名读书活动进行讲评,同时在晚点名针对同学们的问题进行阶段性的辅导。

  每周的晚点名时间,是常规性的与他们接触的时间,而基本上每次晚点名,我都会去参与,对于他们组织的晚点名读书活动进行点评,同时也用纸条写上我的建议与祝福。利用晚点名的时间,可以针对他们在不同时期遇到的不同的问题进行解答。无论是刚开学时期的适应问题,还是中途的社团、学习、为人处事等,亦或者是期末时期的复习,暑假期间的社会实践活动。我偶尔也会对他们进行课外辅导,教她们一些如何在网上查找资料,正确利用图书馆的资源。

  二、心得总结

  在担任辅导员助理的这一年时间里,我不仅使自己的个方面能力得到一个提高,更重要的是我收获了你们,一群可爱的孩子们。我认识了来自四面八方的朋友们,并得到你们的认可,与你们开心、快乐的相处了整整一年时间。

  你们叫我露露姐,叫我露姐,叫我学姐,叫我老师,叫我王露,叫我王露露,在我看来,无论你们叫什么,怎么叫,都是你们对我一年辛苦工作的认可,只要听到你们亲切的问候,就会觉得再多的付出也是值得的。只要与你们在一起,就能感受到我们之间满满的温暖。

辅导员助理个人总结 篇7

  在过去的一年中,为了进一步加强学生思想政治教育和学生一日常规的管理,并使学院学生工作系统更加完善,学生工作办公室在学院党总支副书记方永秋的指导和关怀下,面向、xx级学生组织了一支强有力的辅导员助理队伍。经过一年的尝试,使学院看到辅导员助理工作不仅对学生工作各方面的建设和发展起到积极的促进作用,而且这种促进作用的重要性和必要性更增强了继续开展此项工作的信心。为了使辅导员助理工作今后能更好的开展下去,现就将过去一年辅导员助理的工作作以总结。

  一、组建辅导员助理队伍对学院来说是去年的一个新举措,在很多方面还都只是尝试,有待完善,但通过短短的一年工作所取得的成效,也使我们清晰的看到,要想辅导员助理工作取得成效,做好对辅导员助理队伍的组建工作是关键。

  (一)做好辅导员助理的选拔工作。严格选拔辅导员助理是对对口班级每个学生负责的表现。辅导员助理不仅要具备各个方面的能力,如组织领导能力、协调沟通能力以及处理突发事件能力等,还要有很强的责任心和吃苦耐劳的精神。所以我院在选择辅导员助理时制定了《教育科学学院辅导员助理工作制度》,明确规定了选拔辅导员助理的基本条件,以及辅导员助理们今后的工作职责和要求,使辅导员助理工作开展伊始便有所依据,力求选拔最优秀、最适合的学生做此项工作。

  (二)做好对辅导员助理的培训工作。对选定的辅导员助理必须进行必要的培训,通过培训让他们了解自己工作的性质、范围等等,也通过培训使他们具备做学生各种思想工作、解决突发问题的能力。经过培训的辅导员助理工作起来就会更加有条理、更具体,效率也会更高,得到的成果也就越大。

  (三)做好辅导员助理的考评工作。对辅导员助理定期进行考评也是促进辅导员助理工作进一步发展的不可缺少的手段。学院辅导员助理享受院学生会副主席同级待遇。学院将每学年组织评选一次优秀辅导员助理,优秀辅导员助理将在院内表彰,颁发优秀辅导员助理证书,给予一定的奖励,并将先进事迹存入本人档案。对于不合格的辅导员助理将收回“辅导员助理聘书”,解除辅导员助理工作。

  二、辅导员助理队伍的任用对学院学生工作的开展起到了全面的促进作用,尤其在学风建设、班级组建、一日常规管理中起到的作用更为突出,从而使学院的学生工作体系更加完善。

  (一)以抓学风建设为重点,营造良好的学习氛围。辅导员助理们在班级日常的管理和建设中始终能以学风建设为出发点,通过对班级的一日常规管理和各种文化活动的开展引导学生树立正的价值观、积极地规划自己的大学生活,使学生不仅从思想上认识到学习的重要性,更能从平日的实践中加强本专业基本功训练,营造了良好的学习氛围。

  (二)建立以班委为核心的班集体,抓骨干,抓后进,使班级的风貌有整体的提高。开学伊始,辅导员助理们就投入到班级各项的建设工作中,军训期间与本班同学建立友谊,了解每个同学的特点,为日后班级干部的选拔做好基础工作。协助本班做好第一任班委会选举工作,并在日后学习生活中能够根据本班情况对班委会成员进行及时调整,抓好班级的核心力量,凝聚班级向心力。同时,对于后进学生、双困生,辅导员助理也能及时给予一定的帮助和指导,使本级得到整体的进步。

  (三)加强了学生一日常规的管理。一日常规的管理是学生工作的重中之重,又是难中之难,而由于有了辅导员助理的协助工作,使学院一日常规管理能有条不紊的进行。除了正常的上课以外,辅导员助理们要与其管理的班级一样参与到每天的早操和晚自习中,不仅起到管理的作用,更起到以身作则、树立好榜样的作用。在班级管理上严格要求,记录下关于学生上课、活动等出勤情况,整理好这些档案作为以后总评某个学生的依据。

  (四)能够以身作则,树立榜样模范带头作用,充分展现自己的人格魅力。在过去一年的工作中,辅导员助理能真正起到以身作则,率先垂范的榜样作用,用自己的人格魅力和较高的个人素养塑造着所带领的班级,使每个班都即有较强的凝聚力和向心力,又形成本班自身的特点,如英语1班体现出多才多艺的多血质的气质;心理班级体现出活泼开朗的胆汁质的气质;综合2班则显示稳重内向的粘液质的气质。从而使我院学生工作大环境整体得到提高的同时,有不失有特点的多样性。

  (五)辅导员助理工作也为学生各方面素质的提高、能力的锻炼提供一个广阔的平台,为今后走入社会打下良好的基础。辅导员助理的任用不仅对学院学生工作起到了促进的作用,更对他们自身的发展起到了积极的推动作用。这些做辅导员助理的学生通过此项工作的锻炼不仅使自身的各方面素质,如理论素质、道德素质、科学文化素质、心理素质等得到提高,也使他们的分析问题、解决问题的能力、交往协作的能力、表达沟通的能力、组织领导的能力等得到锻炼。相信在他们踏入社会之后,曾担任的辅导员助理工作带给他们的收获是收益无穷的。

  三、辅导员助理工作的顺利开展不仅离不开学院学生工作给予宏观方面的指导,更离不开辅导员助理个人的努力和争取。在过去的一年中辅导员助理工作得到了全院师生的认可与他们在平日工作四个方面到位离不开的。

  (一)对班级学生的情况了解到位。在xx届新生报到完之后,各班辅导员助理就深入到新生寝室、教室中,不仅详细向他们介绍学校以及院里各种相关信息,使他们尽量消除陌生感,并且细致的了解每个人的情况DD姓名、家庭住址、家庭背景、习惯、爱好等等,使辅导员助理与班级中的同学建立了深厚的友谊,为今后的工作打下了良好的基础。

  (二)开展思想工作到位。辅导员助理能够与班中每个同学都进行必要的沟通,了解学生的思想状况,并能够及时引导、解决、汇报他们日常生活和学习中出现的各种问题。积极鼓励学生规划大学生活,参加校、院里开展的各种文化活动,使他们在大一之时就能树立正确的价值观。

  (三)工作方法到位。辅导员助理虽然只是学生,但他们经过一段时间的适应,能够根据本班学生自身的特点和自身的长处找到合适的工作方法,从而使工作顺利的开展。如,英语2班辅导员助理刘嘉岳在学校评估之后组织本班学生开展了“庆评估”文艺表演,不仅使学生们身心得到放松,更使学生在评估之后继续保留评估期间良好的精神面貌。

  (四)对学生的关心到位。在班级里,辅导员助理大到可以说是班级的衣食父母,小到可以说是班级的普通成员,但无论充当什么角色最重要的是能做好为学生的服务工作,所以关心每一个学生更是工作的关键。我们的辅导员助理能够把每个学生的个人问题当成自己的问题,工作能时时从学生的角度出发,班级学生都亲切叫他们“小班任”。

  四、辅导员助理这支队伍的任用,在开展学生工作之中起到了显著的积极的作用,但是这项工作只是刚刚起步,还有很多不足、需改进之处,现总结有以下几个方面:

  1、加强对辅导员助理的培训。以往我们对辅导员助理的培训一般都是针对其工作中出现的问题而开设的,虽然有些时候起到了“亡羊补牢”的作用,但是十分被动。而通过这一年的工作,我们也看到对辅导员助理进行培训对于工作开展的必要性,所以今后有待把辅导员助理的培训形成一定的体系,使辅导员助理在上岗前有更多的准备和经验,工作中有更多处理突发问题的技巧和能力,而在“下岗”后能对下一任辅导员助理有更多的指导。

  2、加强辅导员助理之间、辅导员助理与辅导员之间的交流,及时进行总结。在工作中辅导员助理之间要经常的共同解决问题,进行交流经验,互相帮助,防微杜渐。同时,辅导员助理与辅导员之间也要常沟通和反映情况,以便能够更好的管理学生,从而能够提高自身的能力。

  3、力争辅导员助理队伍全部党员化。由于目前大部分学生在政治素养、理论素养方面比较欠缺,所以辅导员助理队伍有待于党员化,但由于学院学生党员数量有限,所以学院辅导员助理队伍的党员化程度没有达到100%。今后,学生工作办公室力争能在学生党员中发展辅导员助理,把优秀的学生党员纳入辅导员助理的队伍中。这样不仅能调动学生党员发挥其自身的先进性作用,在低年级学生中树立党员形象,更能使低年级学生通过与学生党员的接触培养政治素养(因为现在学生政治素养比较低),从思想、行动上早日认识、靠近我们的党组织。

  总结是为了下一次的进步,通过本次对辅导员助理工作总结,我们会在过去一年中取得的成绩的基础上弥补不足、与时俱进,使辅导员助理工作能在学生工作中发挥更大的积极的促进作用。

辅导员助理个人总结 篇8

  时间总是过的很快,物流3123、4班辅导员助理都已经又一段时间了。在这期间期间付出了很多,同时收获也很大,沟通能力,语言表达能力上都有很大的进步,同时自身的综合素质也有很大的提高。

  新学期的到来让物流3123、4班的同学们更加适应大学的生活,但是我并没有觉得身上担子有所减轻,辅导员助理的基本职责是协助辅导员老师做好低年级班级管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作和集体活动的组织工作,协助处理学生学习、生活中的具体问题,我觉得我做得还不够到位。

  新学期刚开始我就召集班级的主要班干部,了解了一下班级的学风建设,毕竟新学期会接触新的知识,要有新的学习计划和方向;同时还了解了一下上个学期班里同学的挂科情况,基本上在英语和计算机的学习上大家比较弱势。

  有了初步的了解,我和班主任老师汇报了一下班里的基本情况,然后就召集班级的所有同学针对新学期的班级学风建设以及新的学习方向进行讨论和引导。在开会的时候,我对于班里同学挂科的问题解释了一下补考及重修的细节,以及挂科的严重性。同时刘宪辉老师针对同学在专业学习方面的问题、误区进行了详细的回答,比如有的同学想学习软件但是不知道需爱惜那个更合适,在那里学习更好;有的同学想要进行二维创作,但是不清楚国内的动画趋势,不了解创作方向等等,老师都一一作了详细的回答,是同学更加确定专业学习方向,并且也激起大家的学习兴趣。在最后有的同学很关心考研的问题,在这个方面我将我所收集的信息以及近两年的变化进行了详细的解释,同时我激励他们一定要好好学习英语,因为英语是个积累的过程,必须从现在开始积累学习。

  在工作方面,班里有几个做学生工作的,有的在院学生会,有的在校学生会,还有在各个社团的。一个学期已经过去,他们对学生工作也有了一定的经验,但是还是存在一些问题,我将自己的做事方法的经验告诉他们,让他们更好更有信心的积极工作,帮助老师,为学生服务。

  在生活方面,我们班女生宿舍存在一些问题,但是在班主任老师以及学院老师的帮助下已经进行了很好的调节,并且取得了初步的效果,在以后的工作中我会继续关注并引导。

  一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信物流3123、4班是个优秀的班集体。当然,工作中我也发现自身的很多不足,对于学生的一些思想动态没有及时掌握,和学生的交流还很不够等,我会继续努力,提高自身素质,做好学弟,学妹们的榜样。

辅导员助理个人总结 篇9

  时间总是过的很快,物流3123、4班辅导员助理都已经又一段时间了。在这期间期间付出了很多,同时收获也很大,沟通能力,语言表达能力上都有很大的进步,同时自身的综合素质也有很大的提高。

  新学期的到来让物流3123、4班的同学们更加适应大学的生活,但是我并没有觉得身上担子有所减轻,辅导员助理的基本职责是协助辅导员老师做好低年级班级管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作和集体活动的组织工作,协助处理学生学习、生活中的具体问题,我觉得我做得还不够到位。

  新学期刚开始我就召集班级的主要班干部,了解了一下班级的学风建设,毕竟新学期会接触新的知识,要有新的学习计划和方向;同时还了解了一下上个学期班里同学的挂科情况,基本上在英语和计算机的学习上大家比较弱势。

  有了初步的了解,我和班主任老师汇报了一下班里的基本情况,然后就召集班级的所有同学针对新学期的班级学风建设以及新的学习方向进行讨论和引导。在开会的时候,我对于班里同学挂科的问题解释了一下补考及重修的细节,以及挂科的严重性。同时刘宪辉老师针对同学在专业学习方面的问题、误区进行了详细的回答,比如有的同学想学习软件但是不知道需爱惜那个更合适,在那里学习更好;有的同学想要进行二维创作,但是不清楚国内的动画趋势,不了解创作方向等等,老师都一一作了详细的回答,是同学更加确定专业学习方向,并且也激起大家的学习兴趣。在最后有的同学很关心考研的问题,在这个方面我将我所收集的信息以及近两年的变化进行了详细的解释,同时我激励他们一定要好好学习英语,因为英语是个积累的过程,必须从现在开始积累学习。

  在工作方面,班里有几个做学生工作的,有的在院学生会,有的在校学生会,还有在各个社团的。一个学期已经过去,他们对学生工作也有了一定的经验,但是还是存在一些问题,我将自己的做事方法的经验告诉他们,让他们更好更有信心的积极工作,帮助老师,为学生服务。

  在生活方面,我们班女生宿舍存在一些问题,但是在班主任老师以及学院老师的帮助下已经进行了很好的调节,并且取得了初步的效果,在以后的工作中我会继续关注并引导。

  一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信物流3123、4班是个优秀的班集体。当然,工作中我也发现自身的很多不足,对于学生的一些思想动态没有及时掌握,和学生的交流还很不够等,我会继续努力,提高自身素质,做好学弟,学妹们的榜样。

  经济管理分院

  吴 强

辅导员助理个人总结 篇10

  新的学期开学了,我们学校迎来了新一批大学生,他们要参加军训在这之前我们就要做好准备工作军训需要用到的军装等等都需要准备。

  一、军训准备工作

  身为辅导员助理,应该给辅导员减轻工作负担,做一些琐事,做好新入学的大学生报名工作,并通知他们领取军训的服装,参加军训的时间,这些都是要我们做好的,避免在军训的时候出问题。

  还要安排专门的人给新人指引,因为他们都是新来的对于学校非常陌生,容易迷路,一些生活用品也需要及时的给予,像入学时学生要买东西等都需要指引,我们人手不够时就会做好指示牌,通过知识排让他们自己寻找到地方,自己去,并且会提供我们的电话,如果他们有需要我们也会第一时间赶到提供帮助。

  我们事先要与教官做好家里安排军训场地,好给军训腾出地方,做好应急措施,做到军训通知到每一个新生手上,让他们不至于在第一天军训就迟到。在辅导员给我们安排工作的时候及时完成,绝不会拖辅导员的后腿,把工作做好分配,做好转达与通知。

  二、监督军训

  在新生军训后我们要按时进行监督他们军训,看他们的训练请款,看他们在训练过程的表现,每天都会抽出一定时间做好检查工作,因为辅导员要忙的事情非常多,作为助理帮助监督是有必要的,返现新生军训时做了哪些错事,或者其他事情时我们应该要及时的纠正,及时的处理好这些,不让军训受到任何打扰。

  三、提供帮助

  在军训的时候有的新生由于体质或者其他的原因在军训的时候出现意外情况时我们及时给他们提供医疗帮助,每一年都有学生在开始军训的时候受不了军训的强度晕倒,或者中暑,或者生病,这时候我们就会给他们提供帮助,根据他们的情况和辅导员回报,把事实情况让辅导员了解,好让辅导员做好决策,做好安排。

  在新生在生活中遇到了什么问题,也能够及时的给他们提供,一些生活所学,或者其他方面需要帮助时我们也可以及时给他们提供相依的帮助。

  四、晚自习管理班级

  在军训时在晚上会进行晚自习,让学生在晚上学习了解学生守则,辅导员没有多余的时间也没有足够的经历来安排和指导,因此作为助理每天我安上都需要提辅导员监守玩晚自习的课堂,禁止学生在晚自习时间吵闹,监督他们学习学生守则,也能够在学生在学习的时候给予一定的知道,帮助他们,让他们能够在学校尽快融入大学生活。

  在工作中一直牢记自己的责任,没有丝毫怠慢,时刻提高警觉,给新生提供帮助,为新生们送上他们需要的帮助,成为辅导员与新生的纽带,帮助他们,减轻辅导员工作压力,尽到自己助理职责。

辅导员助理个人总结 篇11

  光阴似箭,不知不觉得过了一学期,守望过去,展望未来,翻开12月的日历,它即将从我们眼前消失。担任辅导员助理这个职务也有一学期了,刚开始担任这一职务是心里是兴奋的,从来没有接触过这样的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被动的,不过这样的日子并没有持续很久。我调整了心态,对待每件事都要主动,做事情要积极,突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。这是一份新的工作,新就新在它要像班主任一样和一整个班级做普遍性的工作,它的层次和复杂性是普通学生干部所不能及的,然而这对我来说具有绝对的吸引力和挑战性。要做好这份工作只能靠我们自己在实践中不断学习和探索,并不断吸收和总结经验。

  在这半年里我学习到了很多,也从一些班集体也看到一些问题:

  1、某些班干部还存在滥用职权,班团委分工不明确,所以很多班干在同学们心目中形象不好。

  2、开展活动时,少数同学还是会表现出“事不关己,己不关心”态度。

  3、学习态度不端正迟到、早退、旷课等情况连续不断,包括班干部在内。

  4、班干部间还存在团结这个问题,工作交流也还不到位。

  同学们也有很多地方做的很好,比如说在学校迎评促建期间都很积极的配合学校工作,做好寝室清洁、做到早出晚归等。课堂上能认真听讲、没有迟到、早退、旷课等情况发出。课外也能按照学校规定到图书馆看书学习,在此期间同学们保持着一种学习风气。

  半年的工作中我也有错误的发生,比如说传递消息不及时等问题,有时候偷懒留下的错误,等等,让我自己觉得这半年工作做的很不好。新的一年来了,我的计划也会随着经验和教训所改变。不管对待任何事情都要负起全部责任,一定努力做到最好,有时候并不能责怪别人工作的不认真,从自己做起,才能树起榜样。完善自己。每天都要跟辅导员沟通,了解辅导员的需要,和辅导员所说事情,处理好每一个小细节,尽善尽美。

  首先自己要学会团结,学会体谅,从工作中吸取做人的道理,及时传达信息,不能总是今日复明日,其次在点名这个工作发现了许多问题,许多班干有迟到旷课的情况,班干们也要竭力克制,做好自己、做好表率。

  再者,在学习方面我还不够努力,比较贪玩,成绩不突出,对于这一点我自己觉得很不好意思,作为辅导员助理,自己却不学习,在新的一年要努力学习,综合全面发展,这也不光是我个人的目标,相信也会是全体同学们的奋斗目标,朝着这个目标要一起努力。

  相信我自己会在新学期将辅导员助理这一职务做得越来越好,也希望能得到同学们和辅导员的支持。

辅导员助理个人总结 篇12

  时间不知不觉已经过了半个学期,在担任辅导员助理将近也半个学期了,在这半年里我收获的很多,在工作上,收获了宝贵的经验,在待人处事上,收获了怎样和各种人的交往经验。以下就是我对这半年来的各个方面的总结。

  刚开始担任这一职务是心里是兴奋的,从来没有接触过这样的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被动的,不过这样的日子并没有持续很久。我调整了心态,对待每件事都要主动,做事情要积极,突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。

  党校点名的任务,形势与政策课程的点名,周末查人,等等一些事情,看起来是很简单,但是真正做起来就难了,首先胆子是要够大的,对待每个人的态度也是很重要的。我会吸取和借鉴别人的经验来帮助自己做好这一些事情。再者和辅导员的沟通也是很重要的,只要沟通好了,才能更好的协助辅导员。在工作中最重要的是责任,辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种责任,所以要认真的完成这些任务。

  在这半年里我学习到了很多,也从一些班干身上看到一些问题,班干身上还是存在团结这个问题,团结就是力量这句话从古至今,只要班干团结了,班上就不会从在问题,所要求的任务也会准质量的完成,所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论这个问题,进而让这一点完善。

  半年的工作也有错误的发生,比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题,有时候偷懒留下的错误,等等,让我自己觉得这半年工作做的很不好。新的一年来了,我的计划也会随着经验和教训所改变。不管对待任何事情都要负起全部责任,一定努力做到最好,有时候并不能责怪别人工作的不认真,从自己做起,才能树起榜样。完善自己。每天都要跟辅导员沟通,了解辅导员的需要,和辅导员所说事情,处理好每一个小细节,尽善尽美。

  首先自己要学会团结,学会体谅,从工作中吸取做人的道理,及时传达信息,不能总是今日复明日,其次在点名这个工作发现了许多问题,许多班干有迟到旷课的情况,包括我自己也有,所以我告诉自己要克制,班干们也要竭力克制,做好自己。

  再者,在学习方面我还不够努力,比较贪玩,成绩不突出,对于这一点我自己觉得很不好意思,作为辅导员助理,自己却不学习,在新的一年要努力学习,综合全面发展,只是我的目标,相信也会是全体工程系同学们的目标,朝着这个目标要一起努力。

  相信我自己会在新的一年将辅导员助理这一职务做得越来越好,也希望能得到同学们和辅导员的支持。

辅导员助理个人总结 篇13

  转眼间,本学年马上就接近尾声了,与此同时我担任辅导员助理工作也将告一段落。在此为了给自己的工作划上一个圆满的句号,同时也想给我们系辅导员助理工作提供一些个人的建议,以期我们系的“辅导员助理”工作能开展的比较顺利并能取得长足的进步。

  本学期开始,我们辅导员助理的工作有序地开展:

  (1)、2月26、27两天开学报到、注册,在辅导员的安排下,我带领10环保班班委一同购书、购买劳保服。27日晚,在103教室,我们召开了班会,安排、落实本学期的相关事项。

  (2)、协助辅导员选拔新一届班委,我们严格按照上学期规定,对有挂科的班委进行更换,目的在于激励大家努力学习。选拔结束后,我对新班委进行了思想梳理,主要以落实分配各人的工作职责为主:要求工作入职,责任到人,团结协作。

  (3)、4月初,我们组织了春游活动,同时全班同学积极参与到安宁市创建卫生城市行动中,不仅为我们的城市增添绿色,更提升了我们大学生的实践能力。

  (4)、4月中旬,我们响应校团委号召,在班上积极开展“学习杨善洲精神争做优秀青年人”演讲比赛。

  (5)、5月份,我们开展了“青春有约联谊五四”的联谊晚会。晚会增进了我们两个不同年级,不同专业的班全体同学的友谊。

  辅导员助理是一个简单而又充满挑战的工作,它其实只是指引学生通往远方的一座普普通通的桥梁,我们要想做的更好,还需不断努力,不断探索:

  (1)、密切联系所带班的辅导员,加强相互沟通,及时向辅导员通报所管班级学生的现状,协调处理好学生中的各类问题,提出本班学生管理工作的建议。加强学生宿舍文化建设,教育学生自觉遵守学习、作息、卫生、安全等规章制度,培养学生的“自我教育、自我管理”意识。

  (2)、关心、爱护学生,深入学生中了解学生的学习、生活情况,帮助学生解决实际困难,了解学生的思想动态,协助处理学生中的突发事件。

  (3)、抓好班风建设,组织学生开展各种健康、有益的学术科技和文化体育活动,丰富学生的课余文化生活,注重培养学生的实践能力和创新精神,提高学生的综合素质。

  (4)、各年级辅导员助理应该设一个小组长,负责向年级辅导员助理统一传达辅导员老师和学校安排的任务,协调各班级工作统一步调。同时在整个辅导员助理的团队中建立日常工作制度,明确例行交流会议。

  (5)、理清辅导员助理和班级主要干部的关系,该管什么不该管什么,避免工作的重复,损害班级干部工作的积极性。

  (6)、辅导员助理的表现可以从某个方面反映出学校的精神面貌,因为新生直接接触的就是辅导员助理,自己的所作所为也会影响到所带学生或更多的学生,所以辅导员助理在注意自身表现的同时也应该不断提高自身素质,为新生做出榜样,形成一个良好的学校氛围。

  以上是我的一点不成熟的建议,希望能给辅导员助理今后的工作一些有益的启发。

  时非我待,一年的时间,他们成长了好多,我觉得自己是时候从辅导员助理这个岗位上走下来了。虽然只是一个小小的助理,没有任何的物质报酬或者其他什么,内心还是会禁不住的激动一下:精神的交流是物质难以替代的,真诚的付出会带来心灵的感动。感谢辅导员和各领导给我这个机会去锻炼和学习,学会更好地与人沟通,更好地完成辅导员老师交代的各项工作和任务,极大的锻炼了自己的交际能力和工作能力!

  情况概述

  时光飞逝,担任09电气2班班级助理辅导员已将近50天,在这段时间里,我的工作虽然比较忙,却过得很开心。我的生活从此变得很充实,经常还有一种发自内心的欣慰。那种感觉无以言表。

  其实在正式担任助理辅导员之前,我就认识到班级助理辅导员是老师的得力助手,同时也是新生的“启蒙老师”。大学生活之所以与高中生活乃至初中生活不同,主要是因为在大学校园里要接触很多新事物,人际关系复杂了,考虑问题也必须慎重。新生刚进大学校门,面对这样一个聚集五湖四海学子于一家的校园,面对这样一个多资多彩的新环境,面对这样一个不一般的人生高度,他们不免有诸多不适应,完全有必要找人引导。

  通过将近50天的相处,对它们有了比较清楚的了解。从新生的角度来讲,总的来说,他们在各方面都有很大的进步,再此甚是欣慰。不过为使班集体不断有新的风貌,以后取得更好的成绩,须对之前的各种做法做个总结,力求寻的最优的治班之道。

  具体的做法和成绩

  大学一年级,是大学生活中最基础的一年;大学一年级,是高中向大学过渡的一年;大学一年级,是积累经验,放飞梦想的一年。有句话说得好:“赢在起点,重在坚持!”也就是说,如果把握好大一生活,不管对以后的学习还是对大学生涯的规划都有至关重要的一面。

  大学校园是一个注重自我管理,自我学习,自我培养的场所。在此期间要培养学生独立思考问题,解决问题的能力,能够自觉主动的去设定自己的目标核计划,规划自己的未来,引导学生做好大学生涯规划,自觉地为自己的其那图于未来奋斗,自觉地遵纪守法,学会控制自己的情绪,在适当的场合将适当的话,做适当的行为,理智的去看待和处理问题。同时引导学生在集体中生活,在集体中成长,适应集体团队生活。具体操作如下:

  1、在彼此尊重的同时,严格要求;

  和新生在一起,一直主张彼此尊重,不管是新生之间,还是我与新生之间。虽然担任助理辅导员,但不能否认我们是同龄人的事实。在一起的时候,还是有很多共同的想法,共同的话题。主动走进他们的生活,畅所欲言。在任何情况下都换位思考,不是一味的纵容,也不是一味的坚持己见,在给别人空间的同时也给自己留一点空间。

  通过这段时间的观察,班里的同学都能做到彼此尊重,而且能够主动的帮助需要帮助的同学。

  2、刚开始,亲力亲为,过一段时间,试着放手;

  新生刚进大学校园,大学生活与以前的一切可以说截然不同,有很多东西在短期内不是很清楚,需要一个知情人的引导。尤其是刚开始的那一个月,他们随时会遇到不了解的或一下子拿不准的事情,这时在他们眼中你就是“百事通”。在这时候,有必要亲力亲为。每个人都要经历第一次,只是时间的早晚问题而已。值得欣慰的是,在你做一次后,他们就会做的很好,往往还有许多意外的收获。

  3、鼓励积极参加社团活动,增长各种技能;

  平时鼓励他们积极参加各种活动,各种比赛。参加活动和比赛并不是为了单纯的拿到奖励,其实比拿奖励更重要的是参加活动和比赛的过程。在此过程中会学到很多书本上学不到的东西,个人也会有许多内在的提升。

  虽然在“班级辩论赛”中他们没有胜出,但是他们学会了坚持;虽然在主持人大赛中他们没有入围,但是他们超越了自我;虽然在院运动会中他们表现失常,但是他们真的尽力了。他们在失败中找到了成功的经验,学会了组织协调、沟通表达、与人相处、团队协作,从此确立了奋斗目标,放飞了自己的梦想!

辅导员助理个人总结 篇14

  一.对新生助理辅导员的理解

  本人在不同组织不同职位上担任过不同职位,受益良多,希望能帮助新生尽快适应大学生活,为学院做好新生工作贡献自己的一份绵力。同时我也希望自己的经验能够用于新生班级建设,鼓励新生充分利用时间,把握大学的美好时光。

  对助理辅导员的理解

  1、协助辅导员做好新生入学工作,例如新生宿舍安顿、新生入学教育、新生军训的开展等等。

  2、是新生跟学院、跟老师沟通的桥梁。不但要把学院、老师安排的工作做好,还要及时跟新生沟通,及时向上反映新生动态。

  3、协调管理新生班级,帮助新生熟悉校园环境,使新生尽快适应大学生活。

  4、协助新生班委开展各项班级工作,帮助解决新生思想、学习、工作等各方面的疑惑,关心新生。

  若本人有幸担任新生助理辅导员一职,首先会从以往工作一年来的工作思路和经验来考虑问题,并不断创新务求全面、深入地分析问题,再结合所负责班级的实际情况,从而能更好地解决问题。

  二.具体工作设想

  作为一个助理辅导员,就应该有助理辅导员的样子,我认为在着装和礼仪方面都应该保持一个良好的形象。因此我会进一步改善自己

  的形象,努力让自己成为一个能给新生们安全感的助理辅导员。并尽力做好以下工作

  (一)、前期工作

  1、熟悉《学生手册》,与上一届的优秀助班进行沟通,熟悉工作程序以及各项注意事项。

  2、仔细阅读并记住新生的各项资料,对新生的家庭情况以及兴趣爱好有一定的了解,准备好迎接工作。

  3、南京市地图,对教学楼的位置、生活必需品的购买地以及南京各公园等进行标识和讲解,方便外地学生熟悉校园、熟悉南京。

  4、搜索整理并推荐一些大学生必读书刊,如《读大学,究竟读什么》,帮助新生对大学生活及时作出规划和调整。

  5、编辑整理《新生大学生备忘录》,内容包括对大学生的名言警句、注意事项等等,开学后发放给新生。

  6、编辑打印班级通讯录,积极构建一个富有凝聚力的班级。

  (二)、新生入学的适应性调整工作

  1、自我定位。引导新生认清自我,作为大学生,什么该做什么不该做,该怎么做。同时通过聊天和观察,密切注意特殊学生的心理思想动态,及时上报学院。

  2、熟悉校园。带领新生初步认识我们的校园。

  3、邀请我班优秀同学到宿舍同新生作交流,邀请一些社团协会的佼佼者开展一些知识讲座,如新生礼仪培训,面试技巧等等。

  4、总结个人学生工作经验与新生交流,让新生对社团工作、班级工作、社会工作有一定的了解和认识,鼓励新生积极参加学院或学校的学生干部工作,并以此来调整和确定自己想加入的组织,得到应有锻炼。

  5、开一次主题班会,提供给新生较为系统的专业介绍、就业前景、发展方向等方面的信息。

  (三)、军训期间工作

  1、痛并快乐着。军训是意志的锻炼,陪同新生做好军训工作。

  2、联合其他班级邀请红会开展军训医疗防护的讲座,让新生对中暑等有一定的认识,必要时可开展自救与互救。

  (四)、构建富有凝聚力的班级工作

  1、召开主题班会,新生班级成员互相介绍并认识。

  2、军训前,为方便班级管理,召开一次班会投票选出临时班委,任期一个月。

  3、基于对临时班干的考察以及其军训期间对工作的热情度,军训结束后进行一次正式的班级投票,并和班主任一起讨论决定出本年度班委。

  4、军训期间是班级友谊的塑建期。开展一次男*互帮互助做一件事的活动,拉近班级成员间的距离。

  5、建立班级Q群、公邮等平台加强交流,并建立飞信平台,日常除发放各项通知外,还可发送一些日常小常识。

  6、督促新生意识到宿舍文化的重要性,并以宿舍为单位,加强对新生纪律性的约束。

  7、定期召开班会,汇集问题并解决问题。

  8、开展户外拓展活动。如爬山,举行班际间的体育赛事等等。

  (五)、学风建设方面

  加强班级学风建设。向新生说明大学学习的重要性,并引起其

  对英语四、六级的重视,督促新生充分利用课余时间,学习课外知识,拓展自己的知识面。鼓励并督促新生的早晚自己,并不定期的去班级了解出勤情况。在期中和期末等重要考试期间,我会去班级和新生一起自习,用自己所学的专业知识为新生解答有关的学科问题,尽一切努力帮助新生的学习。并且鼓励新生参加熔知识性、趣味性、思想性的课外活动。通过组织新生参加有特殊、高品位的周末和专题报告会,并以集体讨论的方式进行思想的交流。对英语过级、考研等热门的话题给以适当的指导;另外,积极引导新生充分利用图书馆,开展读书月活动等形式,鼓励新生多用知识来充实脑袋,进行知识的积累。

  (六)、活动方面工作

  1、中秋节给每位新生发短信祝福,并推荐有文艺才能的同学参加学

  院、学校的文艺表演。

  2、国庆期间,组织新生班级旅游。

  3、正式上课一周后,召开关于“我心中的大学生活”的期待与现实

  的座谈会,听取新生的心声,并及时帮助其调整心态,放宽步伐,适应大学生活。

辅导员助理个人总结 篇15

  八年前的我站在同一片绿茵场上,八年后,我作为一名辅导员,看着和当年和自己一样年轻的他们站在这里,风吹日晒,挥洒汗水,一天天变黑,一天天变坚强。

  军训第一天,我不经意问我所带的法学班级的一名负责人同学,你想家么,小姑娘黑黑——真的是黑黑地一笑,说:导员,宿舍挺热闹的,我不想。我忽然心里涌上一丝久违的酸楚,八年前,我的辅导员,也是现在的领导,教育(法政)学部的张娜老师,也曾经这样问我,当时我可没有顾得上嘿嘿一笑。虽然我家就在石家庄,但是大学住校也是第一次,看着眼前略带笨拙帮我整理资料的这群孩子,我才体会到当时父母对我的牵挂和不放心。

  军训十分辛苦,前两天开始的时候,似乎十天的军训还看不到头,一转眼就过半了,好多同学表现出了和我见到他们第一印象极其不同的品质,有的让我惊喜,有的让我感到温馨。报到那天,我曾经接待过家里七八口人开车送来的一个女生,报到手续办完以后她的父母把我叫到一边,百般不放心,恳求我多加照顾,我说对所有同学我都会一视同仁,不过我还是对这个看起来有可能娇

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